大家好，咪編今天要來介紹一本非財經類的書《我最喜歡上班了！！！！》。當然，相信大家從書封上滿滿的「負能量」就能看出，這書名是在反諷啊！而膚淺的咪編也是被這些句子所打動。

全書共分5章，共有33則小故事，下面咪編就來聊聊，自己比較有感的2則小故事吧（依咪編心得下去寫，所以標題未必是原標題，內容也未必與書中完全相同）。

故事1》 只因為看見、憧憬光鮮亮麗的表面，就貿然追求那樣的人生，有很高的機率會失敗
許多人把成功想得很簡單，總認為身旁的誰誰誰都可以，那比他優秀的我，為何不行？但，你是否知道那個誰誰誰，究竟在背後做了多少努力？

這樣的場景，是不是很熟悉？就好比過去班上總有一些同學，在學校裡面都在玩樂，但考試成績卻很好，於是你也漸漸有了「不用那麼認真讀書也能有好成績」的想法，所以你漸漸放棄努力，開始和他們一同玩耍。

但奇怪的是，考試成績出來以後，那些同學成績仍然是居高不下，但你卻只獲得滿江紅。在不解中你走向那些同學，問：「為什麼你們成績那麼好啊？」同學回答：「因為我在家都認真預習、複習啊！」當下你有種受騙上當的感覺。但這能怪誰呢？只能怪當時的自己，太過天真。

這也讓人想到一句話，「若想人前顯貴，必得人後受罪」。1張成功的網美照背後，可能有1,000張被刪除的失敗照片。就像泳姿優雅的天鵝，也得在水底下拼命划動雙蹼一樣，在棒透的人生背後，也必須付出划水的努力。

故事2》 沒同理心又怎樣？
當老師問：「作者寫這篇文章是在想什麼？」，該分析的不是作者的心情和想法，而是老師的心情和想法。

這就好比許多人在問你意見時，其實他並不想聽你的剖析，他只是想要你認同他的觀點而已。一旦你的回答不是他想要的，他可能就會生氣，覺得「你不懂我」。

就好比前述那個問題，若你回答「我認為作者在想這篇文章會有多少稿費、房租該怎麼辦等個人經濟問題，而作者被認為體弱多病，所以也可能在思考自己的健康問題。」只會被老師破口大罵一樣，因為老師會覺得「你的理解能力有問題」。

但其實以前我自己在上國文課時，也常常有同樣的困惑，為什麼老師會知道作者想講的，是這個意思呢？老師又不能回到過去問作者，那又是如何肯定，這個就一定是作者的心情呢？就是一種「子非魚，焉知魚之樂」的那種感覺。

然而識時務的我，並未說出內心的疑惑，依舊照著老師的心意，回答老師心目中的標準答案。或許這代表當時的我，非常具有同理心吧？能夠讀懂他人，說出他人想要聽的話。

以上，就是咪編看完《我最喜歡上班了！！！！》這本書的感想。雖然這本書的內容和咪編最開始的想像不太一樣，比較像是一位中年大叔對於工作、對於職場，以及對於人生體悟的一些碎碎念，但還是有些可以借鏡的地方。有興趣的人，可以把書找來看一看喔！

本文經授權轉載自小編愛投資線上讀書會

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