iPhone 15在台灣時間的2023年9月22日開賣，造成搶購熱潮。臉書社團「匿名公社」有國中生匿名發文求助，有沒有方法可以讓爸媽幫他買iPhone 15。

該名孩子使用iPhone 14，但跟要好的同學相約換成最新iPhone 15。他跟家長說之後，爸爸回應：「你的iPhone 14才剛用不到1年，是要換什麼手機！」

媽媽也在旁邊說：「我們都拿iPhone 11而已，你不要太貪心！」

他認為：「我才國中，又不能工作，不然我一定自己買，好嗎？而且同學們都換新手機，我沒換，變成我是異形耶！這樣他們會怎麼看我？」

該篇文章最後提到：「父母又不是買不起手機，到底在小氣什麼啦！」

而該篇文章的留言大多為：「一個國中生，你拿那麼好的手機要幹嘛？」「沒換手機就會被排擠？這叫朋友？」「不知道父母賺錢的辛苦」等負向批評。

直接否決孩子要求易造成衝突，3步驟了解彼此想法

我經歷過青春期受同儕互相影響，追求B.B.Call和PHS的年代，特別能理解該名孩子想購買iPhone 15，除了虛榮感，更多的其實是歸屬感，想要被朋友認可。

因此，如果我是他的媽媽，我會在雙方心情好的時間，開一場「家庭會議」，討論要不要買iPhone 15？親子共同討論出適合雙方的解決方案。

1.專心聆聽

家長不打斷、專心聽孩子說出需求的原因，理解他想買的理由，並告知家長的想法又是如何。

2.一起制定親子都能接受的辦法

如果家長不希望孩子買，該怎麼說服孩子接受？關於這一點，我也沒有快速的方案。我會理解孩子想買新手機的想法，可是錢從哪裡來？因為國中生不能打工，假設又沒有存款，或許我會用「借款」幫他買到iPhone 15，並約定還款計畫，以及多少金額以上的花費須跟家長先討論等。

3.覆盤回顧

幾個月後，再跟孩子討論現在擁有iPhone 15的感受和想法是什麼？下一次會怎麼做？透過一次又一次的親子溝通，對於購物欲和重視認同將能有更多對話。

遇到問題，都是親子雙方學習的機會

該名孩子特別提到父母「小氣」，代表不了解賺錢和存錢的重要。因此，身為家長，要從日常教導α世代「需要與想要」、「建立夢想清單」和「幫助他人」等正確的金錢使用觀念。

圖片來源：媽咪老師Cindy

觀念1》需要與想要

每次購買日常用品、買書與買菜前，規畫採買清單，消費過程中慢慢協助孩子們學會辨別需要和想要。

觀念2》建立夢想清單

每個人都有想要擁有的物品，邀請孩子將想買的物品放入「夢想清單」。經由孩子自身努力存錢買到想要的商品，並在過程中增強他們正向動力，明白自己的選擇與努力，將會同時影響是否能達成目標。

觀念3》幫助他人

家長親身示範，投入零錢到超商櫃台「零錢捐」箱子，或是到學校服務擔任義工等，並且給孩子零用錢時，介紹錢的使用方式，可分為存錢、花錢與捐贈，引導孩子先存部分比率的零用錢，累積到一定金額後捐贈幫助他人。孩子可以從中明白世界上有許多需要幫忙的家庭，金錢除了消費，還有其他更好的用途。

同意買iPhone 15，但如果沒有教導良好價值觀，只會造成孩子為了流行或炫耀的心理，因而盲目刷卡購買不需要的物品，欠下卡債的惡習。所以，教育孩子「需要與想要」，讓國中生了解買最新iPhone需要花費大筆金錢，經濟上的自立，意味著需要量入為出，所以要「建立夢想清單」，選擇培養努力存錢的動力。

孩子們從幫助他人中學習到感謝與感恩，珍惜自己擁有的事物，了解「幸福」不只是跟「錢」畫上等號，而是在發自內心主動幫助他人時，更能感受到幸福。

知足的α世代沒拿iPhone 15，也不會變成異形！

本文獲「moneybar」授權轉載，原文：沒拿iPhone 15，變成異形！教出知足α世代的必做3件事！

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