運用故事或繪本教導金錢觀念
◎建議書單：
繪本《一片披薩一塊錢》（郝廣才，格林文化）、《一個不能沒有禮物的日子》（陳致元，和英出版社）這2本書均談到錢的重要性及如何培養正確金錢觀，父母可藉由閱讀教導子女增加對錢的認識。
小提醒：理財教育要從小開始，因為隨著孩子長大，自我意識愈來愈強，要拉近親子價值觀的機率就愈低。
階段2》小學2年級到國中
教導重點：培養收支平衡觀念、為想要的東西儲蓄
這個階段的孩子開始有自己的社交生活圈，開銷逐漸增加，父母可以開始給零用錢，給予適度的金錢自由，但一定要建立子女收支平衡的概念，以免養成揮霍習慣。
開始練習記帳
◎建議作法：
1.陪子女一起記帳：不僅可藉機與子女進行理財互動，萬一子女漏記，也可從旁提醒。
2.將支出畫成派圖做比較：例如，吃喝玩樂花費用紅色標出，存錢部分用藍色，其餘用黃色。錢的使用流向，小孩一目了然。
鼓勵儲蓄習慣
◎建議作法：
1.玩加碼遊戲：例如給子女100元零用錢後，若存下50元在撲滿或戶頭時，父母加碼存進10元表示鼓勵。存到一定金額，可再提高加碼金。
2.設定存錢目標：鼓勵子女列出想要物品的優先順序，在有明確存錢目標下，更可提高儲蓄動力。
小提醒：千萬不要借錢給子女，以免從小養成他們「超支」的習慣，因為你不可能永遠當他們的靠山！
訂立理財合約
◎建議作法：至少要載明下列事項
1.金額與規範：零用錢多少？多久給？
2.設立夢想基金：一起討論3年到5年夢想鼓勵儲蓄。
3.禁止行為：比如超支或借貸絕對不行。
4.獎勵條款：例如收支達平衡或有結餘，是否該給鼓勵？要給多少的鼓勵？
小檔案_楊子宏
現職：中國信託銀行財富管理處協理
學歷：美國阿靈頓德州大學MBA