我該管孩子零用錢怎麼花嗎？

該給多少錢才合理？依年齡、學習目標推估

那麼零用錢應該固定時間？還是不定期給才適當？這次調查顯示約有49.2%的父母傾向於採取固定週期給予零用錢，而有分別有13.8%和6.9%選擇透過孩子有課業表現良好、幫忙做家事等行為時才將零用錢作為教育小孩，或當成獎勵、勞動成果的回報。

世新大學財務金融系副教授郭迺鋒認為，定期給零用錢，較能有規律訓練小孩學習金錢管理與規畫；陳琬惠則建議，盡量不要將課業成果與做家事的表現優劣完全與金錢畫上等號，不妨佐以增加或減少看電視時間、獲得出門遊玩機會等方式來輔助零用錢的發放。

若固定時間給予零用錢，最好多久給一次？調查顯示高達65%選擇每週一次。郭迺鋒建議，訓練小孩學習金錢管理初期，最好由1週一次開始，等理財觀念較成熟時，再依家庭經濟情況改為每月一次。

零用錢該給多少呢？陳琬惠認為，每戶家庭的經濟能力不同，並沒有標準答案，不過國小兒童的生活所需幾乎都會由父母完全照料，會用到錢的機會不多，不妨先從每週50元、100元給起，再依年齡增加來調整。

台灣認證理財規劃顧問（CFP）黃柏仁建議，家長也可以從希望小孩需要支出的項目來推算合理的零用錢額度，像是國中以上的小孩如果必須自行購買午餐，則每餐80元、5天預算為400元，再加上一些供子女彈性使用的額度，則可以可以定為每週600元的方式來推估。

至於給了零用錢後，父母會希望孩子們如何運用？有41.4%的受訪者認為小孩應該將錢花在餐費、交通或是文具書籍等「需要」類型的支出上，至於衣服、禮物等屬於「想要」領域則僅7%；另外則有35.1%的父母表示完全不干預。

陳琬惠認為，完全干涉或不管都不好，最好透過記帳方式了解小孩的支出行為，再適時給予正確的金錢觀念與建議。落實儲蓄、延緩消費、財務規畫等重要觀念，最終才能夠成為財務自主的人。