猶太媽媽Meital的孩子雖未滿3歲，但已開始接受理財教育！她為孩子規畫3階段的課程，Meital解釋，主要依照孩子的理解能力規畫，1∼6歲孩子懵懂，只能用他喜歡的東西讓他慢慢理解金錢；7∼12歲已確實知道錢是什麼，因此可以教育怎麼存和管理；13∼18歲已可進一步教育他賺錢。
《Smart智富》月刊以Meital規畫的教育內容為基礎，彙整富鴻理財規畫顧問公司副總經理王麗文、《國語日報》兒童理財老師王友民及認證理財規畫顧問（CFP）景肇梅3位專家意見，讓猶太媽媽的理財教育更貼近台灣人的生活。以下就按3階段拆解猶太媽媽的親子理財教育內容：
1∼6歲》從實做中體驗快樂、學會等待
人的能力不是天生的，是從小培養的。～《塔木德》
猶太人極度重視教育，理財方面也一樣，因此從小就教育金錢觀念。1歲時，猶太人會先讓孩子知道快樂是來自體驗，當孩子表達要某件物品，父母會讓孩子從現有狀況想辦法而非馬上滿足他，例如台灣父母會用餐具餵孩子吃飯，但猶太人讓孩子自己來，「用手吃也可以！」Meital說，這可讓孩子體驗吃飯的樂趣。而此階段理財教育重點還有哪些？
1.快樂源自於體驗，不是擁有物質
鼓勵孩子發展興趣，2歲後更可帶著他去運動、創作等，讓他從實際體驗中獲得快樂，而不是用玩具填滿他的時間。Meital分享，她每天會帶孩子去公園玩，而不是買很多玩具給他，而且她說，她給孩子一套積木，開始孩子只會堆疊，後來竟會敲打不同東西，發出不同聲音，孩子一樣玩得很開心。
2.了解用錢才能買東西
王友民說，3歲前可讓孩子認識銅板、紙鈔，買東西時讓孩子看到你付錢結帳。3歲後，可帶孩子逛超市認識不同商品的價格，並與他感興趣的物品做連結。5∼6歲時，可教他「金錢不只是實體貨幣」。駐台北以色列經濟文化辦事處代表游亞旭分享，他會在結帳時拿信用卡給孩子看，跟他說明金流狀況。