類型3》從理財目標設定，實地演練管理金錢的方法花旗銀行暑假舉辦的親子理財營，對象是高中生與父母其中一人，一起參加。花旗銀行公共事務處協理楊淑娟表示，親子理財營隊的用意，就是讓父母、子女一起參與，在營隊活動開始前，先記帳1個月，從記帳紀錄中，知道現金流向，花費該如何調整。而營隊活動中也會教導親子如何設定理財目標、學習運用規畫。
目前各理財夏令營，在活動結束前，一定會安排自我評量與討論，來檢測學習效果。不過，陳琬惠提醒，營隊教的內容都很豐富，子女不見得能記得全部，家長不妨利用自我評量的內容，製作簡易的檢視表，來了解孩子記憶最深的3至5個觀念，日後當孩子遇到金錢問題時，也可以引用討論，深化理財觀念。
＊現在就來動手試試看！
理財夏令營由於名額有限，無法順利報名的父母，也別擔心，《Smart智富》月刊特別請各營隊的主辦單位設計課程，讓家長也可以自己在家教導理財。
教材1》消費觀的建立 設計專家：張麗玲
針對族群：你的小孩看到什麼就想買什麼
教材目的：讓小孩學會分辨「需要、想要、必要」，知道什麼東西該花錢買
方法：1.製作一張「需求分析表」，請孩子先寫下他近期想要購買的東西，還有他要購買的理由。
2.跟孩子討論，想買的東西究竟是「需要、想要、還是必要」。
範例：需求分析表練習圖
需求分析表練習圖討論情境：
1.新的鉛筆盒：「這個東西家裡已經有了，也沒有壞掉，真的需要買一個新的嗎？」
2.PSP電動玩具：「電動玩具對眼睛不好，你真的需要嗎？」、「去同學家玩是不是就可以了？」
3.MP4：「MP4隨身聽對於學習英文，是有幫助的，但是價錢不便宜，爸媽目前沒有預算可以買，所以可以先用電腦或錄音機聽，等過年有年終獎金或是存夠錢再買。」