進修充電
你是花錢者還是儲蓄者？她建議借鏡丹麥金融教育課程，盼台灣也能成功掃盲
撰文者：馬哈 更新時間：2024-01-26
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圖片來源：達志影像
2024年，在瑞士Davos-Klosters舉辦「Davos Annual Meeting」，是由世界經濟論壇World Economic Forum所舉辦的年度會議，目的是探討當前全球經濟和社會所面臨的挑戰，並尋求解決方案。
這次Davos年會議程中，探討了有關丹麥幫13歲～15歲學生提供強制性金融素養教育，其內容涵蓋預算、儲蓄、銀行和消費者權利等，該計畫自2015年開始實施。
同時，每年有2萬名學生參加丹麥金融週，金融專業人士會親自到教室分享以及強調金融知識的重要性。這個制度使丹麥全民金融知識普及率達到71%，為全球最高的國家之一，值得效法，期待有一天台灣也能將金錢教育納入正規課程。
重視「金融掃盲」，各國紛推金融素養計畫
年會分享的影片中，也談到全世界只有33%的人具備金融知識，所以世界各國都開始關注「金融掃盲」這件事，新加坡2003年推出「MyMoneySense」財務教育網站，目的是幫助民眾做好財務管理並做出明智的財務決策，目前還有推出Singpass App（新加坡公民才能下載使用）。
紐西蘭也針對13～18歲青少年推出「Sorted in Schools」網站，主要是幫助學生學習理財知識，並提高他們的金融素養。這個計畫提供了許多財務工具和資源，其中關於「管理金錢」這個主題，設計了「Am I a spender or a saver？」（我是花錢者還是儲蓄者？）課程，讓孩子思考「需要vs.想要」這件事。
在這個課程中，會請孩子列出去超市購物的商品，並分類哪些是「需要」、哪些是「想要」，同時要求孩子訪問65歲以上的長者，詢問長者過去在青少年的年紀時所定義的需要和想要。
圖片來源：馬哈
丹麥為何能做到全民金融素養普及率高呢？因為學習理財知識、管理好自己的財務，同時能做出明智的投資決策，已經變成全民關注的事情，因此從青少年開始接受金錢教育的課程，也會請專業金融人士深入校園分享理財的重要性。
此外，丹麥很多金融機構和相關組織也常常舉辦各種金融知識活動，例如講座、研討會或培訓課程等，以提供更深入的金融知識，使得「學理財」變成了全民運動。
我個人真心希望，台灣負責金融戰略的金管會跟教育部能夠一起開會討論，針對台灣民眾的金融素養，能如何仿效丹麥，結合學校、政府機關、企業等三方資源，有系統且全面化地將金融知識普及率也提升到70%以上。
本文獲「馬哈理財遊樂園」授權轉載，原文：丹麥強制13～15歲孩子上金融教育課程，台灣呢？
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